Eelkooliealised õpilased on planeedi kõige uudishimulikumad olendid. Probleem on aga selles, et nad ei mõista keerulisi vastuseid, kui kasutate ainult sõnu. "Magnetväljad" ja "positiivsed / negatiivsed klemmid" tähendavad koolieeliku jaoks vähe. Võtke aega lastega maha istumiseks. Laske neil katsetada, kuidas nad töötavad. Selgitage, mis juhtub, kui lapsed sellega kokku puutuvad.
Koguge erinevaid magneteid. Külmkapi magnetid, hobuseraua magnetid, kaubanduslikud magnetid ja meditsiinilised magnetid on vaid mõned võimalused. Võimalik, et saate meditsiinimagnetit oma kohalikult Epilepsy Sihtasutuse kontorist, kui palute laenata Vaguse närvistiimulaatori magneti.
Koguge mitmeid erinevaid objekte, mõned, mis reageerivad magnetile, ja mõned, mis ei harrasta. Laske koolieelikutel neist mõned valida.
Istuge magnetite ja esemetega plast- või puidust laua taha. Katsetage, kuidas magnetid üksteisega suhtlevad. Selgitage, et magnetil on kaks külge, mida nimetatakse positiivseks ja negatiivseks ning vastandid tõmbuvad kokku.
Liigitage objektid kahte vaia: need, mis reageerivad magnetile, ja need, mis ei reageeri. Arutage, mida ühist on magnetidele reageerinud vaiadel.
Asetage üks ese laua peale, eelistatavalt see, mis reageerib hästi magnetitele. Katsetage, asetades laua alla erinevad magnetid ja vaadates, kas objekt reageerib neile. Rääkige sellest, kuidas mõned magnetid on tugevamad, teised aga nõrgemad.