Sisu
Väljalangevuse määr viitab nende õpilaste protsendile, kes ei ole keskkooli lõpetanud. Väljalangevuse määra arvutamiseks on mitmesuguseid meetodeid ja iga meetod annab pisut erineva tulemuse. Kõige tavalisemat kasutatavat valemit nimetatakse "lahkuja määra" või lahkumis-klassifitseerimise indeksiks. See määrab väljalangevuse määra, võrreldes keskkooli lõpetanud õpilaste arvu väljalangenute arvuga.
Valige lõpuklass. Lõpuklass on sama klassi õpilastega õpilane, kelle eelduseks on lõpetada samal aastal. Selle klassi põhjal määrake keskkooli lõpetanud õpilaste arv.
Määrake selle lõpetanud klassi õpilaste arv, kes välja langes. Samuti määrake kindlaks alternatiivse sertifitseerimisprogrammi lõpetanud õpilaste arv. Alternatiivse sertifitseerimisprogrammi näide oleks üldhariduse arendamise kursus, mida tuntakse GED-na.
Lisage diplomiga lõpetanud üliõpilaste arv, väljalangenute arv ja alternatiivsete vahendite abil lõpetanud üliõpilaste arv. Kolme numbri summa on tuntud kui väljalangemise nimetaja. Näiteks kui teil oleks lõpetamisklass 900 haridusega lõpetajaga, 75 väljalangeva ja 25 alternatiivse marsruudi lõpetajaga, lisate 900 väljalangeja nimetaja 1000 jaoks pluss 900 pluss 75 pluss 25.
Jagage tavalise keskkooli lõpetanud õpilaste arv väljalangevuse nimetajaga. Selle jaotuse tulemuseks on astmete arv. Meie ülalt toodud näite korral annaks see meile 900/1000 või astme aste 0,9.
Teisendage astme protsent astmeliselt. Selleks korrutage astme määr 100-ga. Meie näite abil annaks see meile astme protsendi 0,9 x 100 või 90 protsenti.
Lahutage astme protsent 100-st. Erinevus on väljalangevuse määr. Meie näidet kasutades annaks see meile 100–90 või väljalangevuse määr 10 protsenti.