Sisu
Ükskõik, kas valmistute koolimessiks, määrate projekti või töötate mõne tunniülesande kallal, peaksid teadusmudelid minema tavapärasest vahtpalliga päikesesüsteemist kaugemale. Alates maateaduslikest uurimistöödest kuni bioloogiliste teaduste ühendamiseni saate aidata oma õpilastel ajurünnakuid luua, luua ja ehitada maagilisi mudeleid, mis kajastavad mõisteid, mida nad praegu õpivad.
Maateadus
••• Andres Arango / Demand MediaUurige maateadusi võrdlusvulkaanimudeli abil. Seal pole ainult ühte tüüpi mudeleid ja pole ainult ühte tüüpi vulkaane. Paluge õpilastel teha vähemalt kaks erinevat tüüpi vulkaani - näiteks komposiitkoonus ja kilp - üksteise kõrvale samale papist alusele. Vulkaanide valmistamiseks kasutage savi või papier-mache kihte. Lõika kõik läbi, et teha ristlõige, mida lapsed saavad märgistada. Teine võimalus on kujundada plaattektoonilise maakera mudel. Õpilased saavad joonistada maailmakaardi, lisades sinna tektoonilised plaadijooned, ja seejärel liimida see jalgpalli palli suurusesse polüstüreenvahtdetaili. Paluge õpilastel joonistada kaardid koonusekujuliste ribadena, nii et need mahuvad ümarale kerale ilma kimpudeta. Andke sellele 3D-välimus, kattes joonise saviga. Ookeanide jaoks kasutage sinist ja maa jaoks rohelist ja pruuni, söövitades plaatide joonte jaoks sooned.
Keemia ühendused
Võtke keemiamudeli abil 3D-maailma võrrandid, moodustused ja elemendid, mida õpilased õpivad. Aidake oma õpilastel loovust saada ja minna kaugemale tüüpilisest keemiliste ühendite mudelist. Nad saavad kasutada õlgi ja vahupalle, et teha mudel, mis kuvab aatomi või molekulaarse ühendi struktuuri. Keskenduge eriti tunnis uuritavatele elementidele ja ühenditele. Näiteks kui valmistate soola - NaCl - molekulimudelit, katke vahtpallid reaalse soolaga, mille õpilased värvivad värvi või toiduvärviga.
Ilmamudelid
••• Andres Arango / Demand MediaTeie õpilased võiksid teha päikese- ja pilvepildi mobiilseks või loovamaks ja tulla välja eraldiseisva teadusprojektiga, mis keskendub atmosfäärile ja ilmale. Näiteks tehke tornaado pudelimudel. Noored kui koolieelsed õpilased saavad kaheliitristest plastpudelitest valmistada lihtsaid tornaadomudeleid. Võtke kaks pudelit ja täitke üks osaliselt veega. Asetage tükk kanalilinti mõlema pudeli ülaosale ja torkige kummaski pliiatsi suurune auk. Pange tühi pudel täidetud ühele - suhu suhu - ja kleepige need kokku. Veepõhja lehtri moodustamiseks libistage pudelid üle. Teine võimalus on teha tuulemudel. Pange vahtpolüstüreeni tükk pliiatsi või puidust tüübi ülaosale. Plussmärgi tegemiseks lükake neli käsitööpulga läbi vahu külgede. Vajutage käsitöökeppidele neli väiksemat vahtpalli. Kinnitage mudel papist alusele, kasutades selleks modelleeriv savi. Asetage mudeli lähedale elektriline ventilaator, et käsitöökepi labasid liigutada ja näidata, kuidas tuul võib liikumise kaudu energiat luua.
Bioloogia illustreeritud
Looduse bioloogilise mitmekesisuse näitamiseks looge Maa erinevate elupaikade keerukaid mudeleid. Kasutage mudeli majutamiseks suurt tühja kasti. Lõigake üks külg lahti, et teha dioraama lava, mida kõik saavad näha. Põranda ja tausta loomiseks kasutage päris taimi - näiteks vihmametsa jaoks samblat. Kujundage saviloomad või tehke hüpikloomad kartongpaberist ja värvige. Jagage õpilased rühmadesse ja määrake igaühele erinev keskkond või looge kaks meeskonda, kus on üks vee- ja üks maapealne rühm. Vesikeskkonna ökoloogilise keskkonna mudeli koostamiseks, mis hoiab vett, taimestikku ja plastist mänguasjalisi mereelukaid, kasutage läbipaistvat plastikust toidumahutit.