Sisu
Laste juhendamine matemaatiliste mõistete labürindis võib osutuda keerukaks ülesandeks. Õpetajad saavad aga kasutada paljusid meetodeid, et tagada protsessi tasustamine.
Asjakohasus
Fotolia.com "> ••• Köögikaalud 2 pildi autor: Brett Mulcahy saidilt Fotolia.comMatemaatikaalaseid tegevusi saab mitmel viisil lisada muudesse õppekavavaldkondadesse. Näited hõlmavad kunstiprojekti, mis põhineb tavaliste kujunditega mustritel ja kasutab ajalooteema võimalusena uurida, kuidas ajateljed toimivad.
Koostöö
Christine Suurtamm ja Nancy Vezina leidsid 12. oktoobril 2010 ilmunud uuringus "Rahvusvaheline matemaatika õpetamise ja õppimise ajakiri" välja, et lastel arenevad tugevamad matemaatilised oskused, kui neil lubatakse välja töötada oma strateegiaid. Aruteluvõimaluste kavandamine toetab õppimist ja aitab õpetajatel väärarvamusi parandada.
Mitmekesisus
Fotolia.com "> ••• Lastele mõeldud pilt, mille autor on Marzanna Syncerz fotolia.com-stErinevate õpikogemuste pakkumine aitab abstraktseid mõisteid kinnistada. Noored lapsed saavad mustrite uurimiseks kasutada värvilisi helmeid. Vanematele lastele võib anda väljakutseid, näiteks leida ja eelarve piires klassiruumi värvimiseks vajalik teave üles leida ja salvestada. Sellised projektid edendavad kriitilist mõtlemist ja probleemide lahendamise oskusi juba varases nooruses.
Loovus
Laulud, lood ja mängud haaravad ja julgustavad laste osalemist. Selliseid seadmeid saab matemaatika õpetamiseks kasutada mitmel viisil; mõned viisid on lingitud jaotises Ressursid.