Sisu
Vulkaaniteaduslikud projektid on 5. klassi klassiruumide klambrid. Vulkaanide uurimine annab õpilastele võimaluse uurida mõisteid, mis on seotud geoloogia (plaaditektoonika, maa koostis jne), ajaloo (St. Helens ja Vesuvius), keemia ja muuga. Vulkaanipõhiste 5. klassi projektide jaoks on lai valik ideid.
Ehitage vulkaan
Kui õpilased ehitavad oma vulkaani, saab sellest informatiivse ülevaate maa koostisest. Kasutades alusena papitükki või vineeri, kasutavad õpilased vulkaani koonuse loomiseks tühja plastpudelit. Kui pudel on aluse külge kinnitatud, korraldage selle ümber kortsutatud ajalehetükid, moodustades algeline koonus. Tehke mitu kihti ajalehte, kinnitades kihid pudeli ja üksteise külge liimi abil. Kui koonus on üles ehitatud, kasutage vulkaanikoonuse servadele ja reljeefidele papjeemašee (põhiliselt ainult tualetipaberi ja vee paberimassi). Kui kogu asi on kuivanud (selleks võib kuluda paar päeva), kasutage vulkaani tõelise väljanägemise jaoks erinevaid värve. Alusele liiva ja / või kivide lisamine on mõnus katsumine. Voila! Nüüd on teil vulkaan.
Vulkaanide uurimisprojekt
Selles projektis valivad õpilased kusagil maailmas vulkaani, uurivad vulkaani ja tutvustavad oma järeldusi klassile. Paluge õpilastel valida vulkaan, millest nad tahavad rohkem teada saada - iga õpilane peaks valima unikaalse vulkaani. Oma kirjalikus aruandes (pikkusega umbes kaks lehekülge) peaksid nad ütlema vulkaani nime ja asukoha. Need peaksid sisaldama lühikest teavet vulkaanide asukohamaa kohta ja sisaldama viimase teadaoleva purske kuupäeva (võib olla ligikaudne). Õpilased peaksid suutma tuvastada ja arutada vulkaani erinevaid osi ja kõiki fakte, mis muudavad nende vulkaani ainulaadseks. Lisaks võivad õpilased luua oma järelduste klassile tutvustamiseks PowerPointi või plakatitahvli esitluse.
Soola vulkaan
Kombineerige klaaspurki umbes 3 tolli vett ja 1/3 tassi taimeõli. Laske õpilastel jälgida vee ja õli asukohta. Milline suhe neil tundub olevat? Nüüd lisage tilk toiduvärvi ja vaadake, mis juhtub. Järgmisena lisage soola ja jälgige, mis juhtub. See projekt võimaldab õpilastel õppida tundma erinevate vedelike omavahelisi suhteid ja uurida teadusi neile tuttava dekoratiivse valgustuse - Lava-lambi - taga, mis töötab samadel põhimõtetel, mida siin demonstreeriti.
Vulkaanireaktsioonide teadusprojekt
Selles katses kasutatakse erinevate kemikaalide reaktsioonitugevuse uurimiseks kas kodus toodetud või poest ostetud vulkaani mudelit. Vulkaanide "purskekambrisse" (tavaliselt plastpudel) lisatakse põhisegu söögisoodat, vett, seebihelbeid ja toiduvärve. Sellele segule lisab õpilane vastavalt sidrunimahla, äädikat või vesinikperoksiidi. Iga kord, kui söögisooda segule lisatakse hapet, järgneb purse. Õpilased peaksid mõõtma kaugust, millest "laava" vulkaani põhjast voolab. Korrates seda toimingut kõigi erinevate hapetega ja mõõtes tulemusi, saavad õpilased analüüsida, milline hape põhjustab söögisooda segu kõige tugevamat ja nõrgemat reaktsiooni.