Lõbusad viisid perioodilise tabeli õpetamiseks

Posted on
Autor: Louise Ward
Loomise Kuupäev: 11 Veebruar 2021
Värskenduse Kuupäev: 20 November 2024
Anonim
Lõbusad viisid perioodilise tabeli õpetamiseks - Teadus
Lõbusad viisid perioodilise tabeli õpetamiseks - Teadus

Sisu

Õppimine peaks olema lõbus ja üks võimalus selle lõbusaks tegemiseks on muuta see mänguks. Kuigi see on peamiselt suunatud koduõppuritele, on see midagi, mida ettevõtlik õpetaja saab klassiruumis kasutada.


Laua katmine

Periooditabeli õpetamise üks viis on muuta see laua seadistamise harjutuseks; see on võib-olla kõige parem 8–10-aastastele lastele. Tehke perioodilise tabeli ruudustik umbes poole tollise ruuduga ja pange see seinale, ideaaljuhul üle mustmetalllehe. Seejärel, kasutades tühja külmkapimagneti materjali (saadaval enamikus käsitööpoodides) või kaubanduslike magnetiliste elementide komplekte, kutsuge oma õpilasi üles panema elemendid õigetesse kohtadesse. Selle abil saab nende abistamiseks kasutada värvikoode ja numbreid - ja see on lastele (ja täiskasvanutele) meelepärane sorteerimise lõbu.

Kogu aeg

Ehkki Tom Lehreri laul "Elemendid" ei esita elemente muul viisil kui salmi skannimiseks, on see hea viis meelde jätta esimesed 92 elementi ja see on ka lõbus. Periooditabeli erinevaid ridu hõlmavaid laule on ka teistsuguseid - näiteks "Hhe ... Libby BeCnofne". (Hääldatud "Hei, Libby BcNofne ..." vesiniku, heeliumi, liitiumi, berülliumi, boori, süsiniku, lämmastiku, hapniku, fluori ja neooni jaoks.) Otsige eriti "Aatomite perekonda" või "Elementide valssi".


Mnemoonilised kunstiprojektid

Paluge oma õpilastel tulla välja rumal ütlus elemendi kohta, mis on alliteeriv, näiteks "Silly kitty on mõeldud silikooniks", milles kõnealune element ja alliteratiivne element kasutavad samu tähti, nagu elementide sümbolil. perioodilisustabel. Paluge neil joonistada pilt, mis sisaldab ütlust, ja lasta pildil kirjeldada, kuidas seda elementi kasutatakse.

Mängushow meetod

See sobib rohkem vanematele õpilastele, kuna oluline on mitte ainult meeles pidada elementide nimesid, vaid jätta meelde ka mõned muud faktid nende kohta, näiteks aatomnumber või milleks seda elementi kasutatakse. Nagu ülaltoodud külmkapimagneti meetodil, peate ka küsimusi esitama (näiteks "Selle elemendi mass on 197 ja kõik, mis särama paneb, pole see"). Andke punkte elemendi nime õigesti saamiseks ja boonuspunkte selle eest, kui esimene inimene veeru või rea täidab.