Lapsed hakkavad põhikoolis harjutama ja lahendama matemaatilisi sõnaülesandeid. Sõnaprobleemide õppimine õpetab teie last kasutama matemaatikat igapäevaelu probleemide lahendamisel. Kuid paljusid üliõpilasi hirmutavad isegi kolledži tasemel lihtsad sõnaprobleemid. Trikk on probleemist õigete arvude väljatõmbamine ja matemaatilise võrrandi seadmiseks kirjalike vihjete abil.
Õpetage lapsele sõna probleem tõlgendama. Näiteks kaaluge probleemi: "Joel on kaks õuna. Bobil on kolm. Kui palju õunu neil on koos?" Sõna "koos" soovitab teil objekte kombineerida, seega on toiming täiendav. Kuna enamik inimesi on visuaalsed õppijad, võite probleemi illustreerimiseks kasutada ka rekvisiite. Kasutage lapsele koguste demonstreerimiseks kive, ube, münte või päris õunu.
Pange laps matemaatika definitsioone meelde jätma. Matemaatikal on oma sõnavara. Kui teie laps kohtub selliste mõistetega nagu "summa", "erinevus" ja "jagatis", paluge tal need terminid ringi tõmmata ja veenduge, et ta teaks, millised funktsioonid on probleemi lahendamiseks vajalikud. Õpetage talle ka matemaatikaterminite ühiseid sünonüüme. Näiteks kui näete sõnaprobleemis sõna "saagikus", tähendab see võrdusmärki. Ja "kokku" või "suurendatud" soovitab lisada.
Esitage lapsele küsimusi, et ta saaks aru, mida probleem nõuab. Korrake probleemi erineval viisil, nii mitu korda kui vaja, kuni teie laps saab aru, mida probleem küsib. Paluge oma lapsel rõhutada seda osa sõna probleemist, mis küsib, ja vajadusel lasta tal see küsimus oma sõnadega ümber kirjutada.
Õpetage oma lapsel vahet teha kriitilisel ja üleliigsel teabel. Näiteks mõelge sellele probleemile: "Jim on 7 aastat vana. Robin on 2 aastat vanem kui Jim. Sam on 2 aastat noorem kui Jim. Kui vana on Robin?" Selles probleemis on kolm numbrit, millest ühte pole vaja. Paluge lapsel välja kriipsutada teave, mis pole probleemi lahendamiseks vajalik. See aitab segadust minimeerida. Näites on küsimus Robinsi vanuse kohta, seega on teave Sami kohta üleliigne.
Tehke kindlaks, milline aritmeetiline funktsioon on probleemi lahendamiseks vajalik. Eelmise probleemi korral, kui Jim on 7-aastane ja Robin on 2-aastane, lisate sellele 2 aastat kuni 7 aastat. Sõna "vanem" soovitab suuremat arvu, seega on toiming täiendav. Te kirjutaksite: "2 + 7 = 9."