Sisu
Algebra I ja algebra II moodustavad koos geomeetriaga USA-s keskkooli matemaatika õppekava. Kursused on omavahel tihedalt seotud, algebra II tugineb algebral I kogutud teadmistele. Iga kursuse läbimiseks kulub üks õppeaasta.
Algebra I teemad
Õpilased võtavad tavaliselt algebra I kasutusele keskkooli esimesel aastal, seega on kursus sissejuhatuseks sellistele edasijõudnutele klassidele nagu geomeetria, II algebra ja eelkalkulatsioon. Standardse algebra I õppekava eesmärk on anda õpilastele põhioskused algebralise probleemide lahendamise tööriistade jaoks, näiteks lahendada lineaarvõrrandid ühe või kahe muutujaga või tundmata väärtustega võrrandis. Õpilased õpivad ka seda, kuidas manipuleerida eksponentidega - või arvuga, mis on korrutatud iseendaga - ja teguriks võrrandid eksponentsiaalsete terminitega, mida nimetatakse polünoomideks, kirjutades need ümber lihtsamates, kuid samaväärsetes vormides.
Algebra II teemad
Algebra II tugineb algebras I käsitletud teemadele, õpetades õpilasi kasutama algebralist arutlust üha keerukamate probleemide korral. II algebras õpivad õpilased rakendama oma lineaarvõrrandite lahendamise oskusi näiteks enam kui kahe muutujaga võrrandite korral. Nad õpivad ka keerulisemaid faktooringu tehnikaid ja hakkavad töötama keerukamate eksponentsiaalsete funktsioonide kallal, näiteks logaritmid. Lisaks uurivad nad irratsionaalseid ja kujuteldavaid numbreid nagu "i" - negatiivse 1 ruutjuur.