Sisu
Suurte arvude jagamine on keeruline protsess, mis võib mõnele õpilasele keeruliseks muutuda. Jagamisprotsess hõlmab paljusid erinevaid etappe, mis tuleb täita õiges järjekorras ja meisterlikkuse tagamiseks tuleb seda protsessi harjutada. Õpilased satuvad tavaliselt pika jagamise protsessiga segadusse, kuna nad ei mäleta järjekorda, mille kohaselt tuleb sammud täita. Õnneks saavad paljud õpilased pika jagamise protsessiga hakkama, mäletades mälestuslikku lauset "Kas McDonalds serveerib juustuburgereid?" ning kasutades seda suure arvu jagamisel samm-sammult juhisena.
Jagage dividendi esimene number jagajaga. Dividend on jagamissümboli sees olev number ja jagaja on jagamissümbolist väljas ja paremal paiknev number. Näiteks kui lahendate probleemi 59 jagatud neljaga, jagate viis neli. Neli mahub viieks korraga, nii et 1 pannakse jaotussümboli ülaosas otse viie 59 kohal.
Korrutage jagamissümboli (jagatis) peal olev arv jagajaga. Sel juhul korrutatakse üks neljaga tulemusega neli. Seejärel asetatakse neli otse jaoturisse viie alla.
Lahutage dividendi esimesest numbrist number, mis on paigutatud allpool dividendi. Näiteks lahutatakse neljast viiest ühe tulemus.
Võrrelge lahutatud vastust ja veenduge, et see pole suurem kui jagaja. Näiteks võrreldakse ühte neljaga ja kontrollitakse, kas see on tõepoolest väiksem kui jagaja neli. Kui lahutatud vastus on suurem kui jagaja, peab õpilane leidma vea kas jagamise või korrutamise etapis ja see parandama.
Viige number dividendist paremale ja asetage see lahutatud vastuse kõrvale. Näiteks tuuakse dividendis 59 olevad üheksa alla ja asetatakse 1 juurde numbri 19 moodustamiseks.
Korrake seda protseduuri, kuni kõik dividendi numbrid on vähendatud. Näiteks hakkaks jagamisetapp alustama arvu 19 kasutamisest. Kui lõplik lahutatud arv on väiksem kui jagaja, saab see arv järelejäänud osaks ja probleem lahendatakse.