Sisu
- Cheerleader’i efekti uurimine
- Tüdrukute helide uurimine
- Tüdrukute liikumiste uurimine
- Kunstlike cheerleaderite uurimine
Hea teadusmessiprojekt algab Lõuna-California ülikooli sõnul küsimuse või hüpoteesiga. Õpilane peab ise uurima, mitte lihtsalt vastust raamatust üles otsima, selgitab loodusteaduste õpetaja Bill Robertson. Ta soovitab õpilastel kõige paremini hakkama saada projektidega, millest nad on huvitatud; cheerleadingust huvitatud õpilane võiks jätkata projekti psühholoogias, akustikas, kinesteetikas või robootikas.
Cheerleader’i efekti uurimine
See, mida psühholoogid kutsuvad cheerleader-efektiks, ei seisne mitte cheerleadingus, vaid selles, kuidas inimesed näevad rühmade nägusid ahvatlevamana. Cindi May selgitab ajakirjas “Scientific American”, et seda on nimetatud nii seetõttu, et cheerleaderid on sageli koos näidatud, et nad on atraktiivsed. Seda hüpoteesi kasutades võiksite näidata osalejatele pilte cheerleaderitest üksi ja rühmadena, lastes neil hinnata nende atraktiivsust. Võite kasutada mõistet “cheerleaderi efekt” ka teistsuguse hüpoteesi käsitlemiseks: see cheerleading parandab kooli vaimu ja meeskonna tulemusi. Saate osaleda spordiüritustel, kus cheerleaders esinevad ja kus mitte, mõõtes rahvahulga reageerimist helimõõtjaga. Kui te ei leia meeskondi ilma cheerleadderiteta, uurige meeskonna suurust ja küsige, kas rohkemate cheerleaders'ide pakkumine suurendab rahvahulga entusiasmi ja kõrgemat tulemust.
Tüdrukute helide uurimine
Mõelge akustika projektile, heli uurimisele, näiteks ettekujutus helikõrgusest ja helitugevusest. Iowa osariigi ülikool väidab, et inimesed tajuvad kõrgemat müra valjemana kui madalamat. Mõõda cheerleaderite helikõrgust ja helitugevust helimõõturiga. Standardmõõturid mõõdavad mahtu detsibellides; mõned professionaalse kvaliteediga arvestid mõõdavad hertsides mõõdetut sammu ja saadaval on tarkvara, mis näitab helikõrgust, näiteks vabalt saadav Praat. Paluge kuulajatel hinnata rõõmu valjuse järele ja võrrelda nende ettekujutusi mõõtmistega. Veel üks akustiline eksperiment võib proovida võimalusi helitugevuse suurendamiseks. Teaduskirjaniku Allan B. Cobbi sõnul ei muuda traditsiooniline koonusekujuline megafon helitugevust, vaid suunab helilaineid lihtsalt tõhusamalt. Küsige, kas pikemad, laiemad või ovaalsed megafonid mõjutavad helitugevust, katsetades helimõõtjaga.
Tüdrukute liikumiste uurimine
Keha liikumise, kinesteetika uurimine pakub ka projekti võimalusi. Michigani ülikooli tervisesüsteem tuvastab 13 lihaste liikumise komplekti. Hüpotees selle kohta, kuidas teatud lihasliigutused mõjutavad cheerleadersi löömise või trummeldamise võimet. Näiteks mõõtke, kui kõrged cheerleadders saavad lööma nii soojendusega kui ka ilma, et testida soojenduse mõju reielihaste paindumisele ja pikenemisele. Erinev kinesteetiline projekt võiks keskenduda vestibulaarsüsteemile, mida Ohio ülikooli inseneriprofessor Robert L. Williams II selgitab keha liikumis- ja asenditundest. Laske cheerleadersil neid videolindile minnes läbi käia lihtne rutiin. Laske neil siis silmade ees või pärast keerutamist rutiini proovida, et näha, mis juhtub, tasakaal, positsioonitunnetus ja võime jääda üksmeelselt püsima.
Kunstlike cheerleaderite uurimine
Ehkki lihtsalt mudeli või seadme ehitamine pole hea teadusmessiprojekt, saate hüpoteesi demonstreerimiseks kasutada mudeleid. Uurige, kuidas lihtsad robotid saavad cheerleaderite liikumist simuleerida. Selline projekt ei oleks nii keerukas kui Jaapani elektroonikaettevõtte Murata välja töötatud roboti cheerleaderid, kuid kui olete huvitatud nii animatroonikast kui ka cheerleadingust, võiksite luua lihtsa roboti. Kodused arvutikomplektid, näiteks Raspberry Pi ja MaKey MaKey, võimaldavad majapidamisobjektide abil üsna keerukat programmeerimist.